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最新公告
机器人技术是一项通过创意、搭建、编程、计算机技术等知识综合运用的中小学生的科技实践活动,他能有效激发学生学习、探索、掌握和运用电子技术的兴趣,培养和提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,以及开拓视野、勇于探索的科技创新精神,在这个活动中他能突显创造与创新,强化团队精神,增强人际沟通,培养科学素质,关联当今世界面临的问题与机遇,为学生提供了一个非常好的素质教育和科技教育平台。
自制模型深受青少年的喜爱。从设计制作到竞赛,都是同学们独立完成的。小小的模型凝聚了孩子们的才智、心血、能力。只有这个才能真正称得上是他们“自己的”模型。通过对自制模型的学习,可以使学生了解简单的物理电学、力学、热学知识,加强学生运用数学解决实际问题的能力,学会简单的机械制图原理,对学生将来理科学习有一定的促进作用。
阶段 | 内容 | 效果 |
| 在教师的辅导下,自主搭建18个不同机械结构的机器人和模型作品。 | 动手能力(结构搭建、支撑点)、能量转换(将势能转化为动能)、重心分配和投石机的简单知识(工作原理和应用) |
| 教师组织学生观看机械结构的录像及拓展图。观看最新“人形机器人”的演示以及“有趣的机器人乐园” | 学生能够开拓思维,增强逻辑思维能力,学会看图、指图、识图、用图。理解比例尺和程序流程图。 |
| 教师组织学生对每一项任务进行比赛,比赛时分成若干个小组,先在组内进行,后在组间进行比赛。 | 培养学生的团队合作能力,增强学生的比赛经验以及获得成功后的喜悦。当然同时也渗透着挫折教育。 |
| 在学生成功之时,给予孩子一定的奖励是必不可少的。孩子的成功不仅是在完成任务之后,也包括孩子在设计和制作时的不同方面。例如:团队合作能力、语言表达能力、文字记录能力等等。 | 为每个孩子制作一张VCR,记录五天来大家在一起的喜悦和感动。留下在科技馆学习机器人和模型的资料和记忆。为模型和机器人竞赛做准备,了解规则,集中训练。 |
模型活动内容
飞机模型制作(静态、动态)
航海模型(乌篷船、小帆船、舰船模型)
航天模型(火箭制作、飞船模型制作)
车辆模型(四驱车、遥控赛车、静态车辆、军用车辆)
活动时间:2012年9月16日开课,每周日上午8:30~12:00(有一定机器人和模型制作基础的同学优先)
活动地点:西城区青少年科技馆机器人工作室及模型制作工作室(西城区月坛北街3号)
面向学员:小学1-4年级 活动收费:1600元/人(含材料费、器材费)
报名时间:2012年9月14日截止(由于场地、器材有限故名额上限20人,额满为止,报名从速)
报名方式:科技馆模型部王老师:13552784832(手机) 机器人部牛老师: 13621253794(手机)
西城区青少年科技馆机器人、模型部
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