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一、比赛内容 1, 活动主题:“建设资源节约型、环境友好型社会”公益广告设计比赛,表现节约资源、能源与人类生产、生活的关系以及对未来的展望;
2, 参赛对象:所有在校的大学生、中学生、小学生或具有以上同等学历者;
3, 比赛分组:分为大学组、中学组、小学组。
4, 参赛内容要求:
(1)作品表现形式:分为平面构图作品和多媒体作品两种。平面作品可以是油画、水彩画、铅笔画等绘画作品,也可以是电脑构图作品(必须有打印件和光盘)或摄影作品等。以上作品可以是单幅,也可以是有互相关联的多幅。
(2)作品表现内容:参 赛者可根据自己的观察和了解,针对当地、家庭、社区或全社会的资源能源利用状况,身边的资源能源问题将自己的感想,见解以及节约或合理利用资源能源的设想 等,用自己的双手勾勒出心目中的图画。作品要对建设节约型社会具有一定的宣传效果,易于让大众理解并接受。主办单位将根据情况将最优秀的作品制作成车站灯 箱广告在北京或其他城市展出。以获得进一步的宣传效果。
主题内容要围绕以下几个方面:
●节约能源,利用可再生能源;●节约用水;●节约原材料;●大力节约和集约利用土地;●资源综合利用。●大力发展循环经济,全面推行清洁生产。
(3)参赛作品必须是原创,且不能与别的比赛重复。
5,参赛分组要求:
各个组别的作者都要求用比较详细的补充说明材料来阐述公益广告作品的内容。小学组要求对作品有100字左右的说明材料,中学组要求有200字左右的说明材料,大学组要求有不少于300字的说明材料。以上说明材料要围绕“建设资源节约型、环境友好型社会”的主题,并紧扣设计作品表达的内涵。
二、项目实施步骤及时间安排
1、2006年1月,国家环境保护总局宣传教育中心向各省、自治区、直辖市环保宣教中心下发关于此次比赛的通知;
2、各省、自治区、直辖市、计划单列市环境保护宣教中心在本地区组织比赛初选,并在2006年5月7日前,将本省选送的作品报送国家环保总局宣教中心。每个地区报送大、中、小学生的作品分别不超过10件;
3、2006年5月中旬,国家环保总局宣教中心对上报作品进行初评,之后组织专家进行最后的评审并公布获奖名单,同时在新闻媒体上发布消息;
4、2006年7月下旬,国家环保总局宣教中心组织获奖选手赴香港交流考察。
三、奖项设置及奖励办法
1、 奖项设置:本次比赛活动大、中、小学组分别评选出一等奖2名,二等奖8名,三等奖16名,优秀奖40名,优秀指导教师10名。另评出优秀组织单位若干名;
2、 奖励办法
l 获得一等奖的学生、一等奖学生的指导教师和优秀组织单位代表将赴港参加为期一周的环境交流考察活动;
l 二等奖获得者将得到600元的奖金或奖品,三等奖获得者将得到300元的奖金或奖品;
l 所有获奖的单位和个人都将得到由国家环保总局宣教中心颁发的获奖证书。
四、活动组织机构
主办单位:国家环境保护总局宣传教育中心
瑞士再保险公司
香港嘉道里农场
协办单位:各省、自治区、直辖市、计划单列市环境保护宣教中心
2006年“建设资源节约型、环境友好型社会”
全国大、中、小学生公益广告设计比赛活动参赛登记表
注: 1.此表一式两份,报国家环保总局宣教中心一份,省级环保部门存档一份;
2.本登记表经参赛者签名后,即视为主办单位已拥有该参赛者参赛作品的使用权。登记表格须书写工整、清楚。
2, 参赛对象:所有在校的大学生、中学生、小学生或具有以上同等学历者;
3, 比赛分组:分为大学组、中学组、小学组。
4, 参赛内容要求:
(1)作品表现形式:分为平面构图作品和多媒体作品两种。平面作品可以是油画、水彩画、铅笔画等绘画作品,也可以是电脑构图作品(必须有打印件和光盘)或摄影作品等。以上作品可以是单幅,也可以是有互相关联的多幅。
(2)作品表现内容:参 赛者可根据自己的观察和了解,针对当地、家庭、社区或全社会的资源能源利用状况,身边的资源能源问题将自己的感想,见解以及节约或合理利用资源能源的设想 等,用自己的双手勾勒出心目中的图画。作品要对建设节约型社会具有一定的宣传效果,易于让大众理解并接受。主办单位将根据情况将最优秀的作品制作成车站灯 箱广告在北京或其他城市展出。以获得进一步的宣传效果。
主题内容要围绕以下几个方面:
●节约能源,利用可再生能源;●节约用水;●节约原材料;●大力节约和集约利用土地;●资源综合利用。●大力发展循环经济,全面推行清洁生产。
(3)参赛作品必须是原创,且不能与别的比赛重复。
5,参赛分组要求:
各个组别的作者都要求用比较详细的补充说明材料来阐述公益广告作品的内容。小学组要求对作品有100字左右的说明材料,中学组要求有200字左右的说明材料,大学组要求有不少于300字的说明材料。以上说明材料要围绕“建设资源节约型、环境友好型社会”的主题,并紧扣设计作品表达的内涵。
二、项目实施步骤及时间安排
1、2006年1月,国家环境保护总局宣传教育中心向各省、自治区、直辖市环保宣教中心下发关于此次比赛的通知;
2、各省、自治区、直辖市、计划单列市环境保护宣教中心在本地区组织比赛初选,并在2006年5月7日前,将本省选送的作品报送国家环保总局宣教中心。每个地区报送大、中、小学生的作品分别不超过10件;
3、2006年5月中旬,国家环保总局宣教中心对上报作品进行初评,之后组织专家进行最后的评审并公布获奖名单,同时在新闻媒体上发布消息;
4、2006年7月下旬,国家环保总局宣教中心组织获奖选手赴香港交流考察。
三、奖项设置及奖励办法
1、 奖项设置:本次比赛活动大、中、小学组分别评选出一等奖2名,二等奖8名,三等奖16名,优秀奖40名,优秀指导教师10名。另评出优秀组织单位若干名;
2、 奖励办法
l 获得一等奖的学生、一等奖学生的指导教师和优秀组织单位代表将赴港参加为期一周的环境交流考察活动;
l 二等奖获得者将得到600元的奖金或奖品,三等奖获得者将得到300元的奖金或奖品;
l 所有获奖的单位和个人都将得到由国家环保总局宣教中心颁发的获奖证书。
四、活动组织机构
主办单位:国家环境保护总局宣传教育中心
瑞士再保险公司
香港嘉道里农场
协办单位:各省、自治区、直辖市、计划单列市环境保护宣教中心
2006年“建设资源节约型、环境友好型社会”
全国大、中、小学生公益广告设计比赛活动参赛登记表
项目题目 | 所属省、区、市 | ||||||||||||
参赛者姓名 | 性别 | 出生年月日 | |||||||||||
身份证号码 | 民族 | 参赛者签名 | |||||||||||
学校全称 (班级) |
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贴照片处 |
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学校 通信地址 |
邮政 编码 |
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学校 联系电话 |
家庭 联系电话 |
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省环保部门联系人姓名 | 联系电话 及传真 |
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学校 选送 意见 |
(盖章) |
省(自治区、直辖市、计划单列市)环保部门 选送意见 |
(盖章) |
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项目 主要 内容 说明 |
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注: 1.此表一式两份,报国家环保总局宣教中心一份,省级环保部门存档一份;
2.本登记表经参赛者签名后,即视为主办单位已拥有该参赛者参赛作品的使用权。登记表格须书写工整、清楚。
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